Proposta Pedagógica
Educação Infantil
É na Educação Infantil que o aluno inicia a experiência do letramento (literacia e numeracia), e a compreender e organizar o pensamento sobre a realidade que o cerca. O currículo é baseado nos campos de experiências, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Nesta etapa da vida acadêmica da criança, desenvolvemos a coordenação motora e os hábitos saudáveis; o controle das emoções e a valorização da autoimagem.
O repertório cultural é ampliado ricamente e as habilidades nas relações interpessoais são trabalhadas diariamente.
O conhecimento dos valores e princípios bíblicos, o amor e o cuidado de Deus também fazem parte dos conteúdos da Educação Infantil.
