COLÉGIO BATISTA BRASILEIRO
INSTITUCIONAL

HÁ MAIS DE 115 ANOS NA TRADIÇÃO DE INOVAR

O Colégio Batista Brasileiro tem como filosofia educativa os princípios e valores cristãos em busca de uma educação integrada, que desenvolva o ser humano em seus aspectos afetivos, cognitivos, físicos e espirituais. Promove nos educandos, através da ação pedagógica, uma consciência crítica que os leve a se inserir no processo de desenvolvimento da sociedade, analisando e avaliando o patrimônio cultural da humanidade, tendo em conta o contexto social atual em que vivemos, e o momento histórico que atravessamos, como também projetando a construção do futuro pela ação refletida do homem.



OS PRINCÍPIOS DO COLÉGIO

Sendo assim, o Colégio Batista Brasileiro embasa-se em alguns princípios cristãos fundamentais: Jesus Cristo é a suprema fonte da autoridade, da vida e da verdade. A Bíblia Sagrada é a revelação divina, sendo nossa regra de fé e conduta. Ela é a PALAVRA DE DEUS. O Homem foi criado por Deus à sua imagem e semelhança (Teoria Criacionista). Por crermos que o ser humano foi criado à imagem e semelhança de Deus, posicionamo-nos contra qualquer tipo de discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de cor, de etnia ou outras características individuais e sociais. A visão ampla de educação que, em síntese, corresponde a um processo contínuo de influências e inter-relações conduzem o ser humano ao desenvolvimento integral. Fundamentados nestes princípios, o Colégio Batista Brasileiro entende que: A educação deve ter, em toda ação que realiza, os princípios Bíblicos como fonte de inspiração e guia. Educação integral implica o desenvolvimento intelectual, afetivo, físico, social, moral, ético e espiritual, conduzindo o ser humano a um crescimento como “sujeito” e “cidadão”, capaz de exercer conscientemente a sua cidadania.

Educação é um processo de transformação constante, que se dá em função das necessidades de autorrealização e implica, através de uma atitude positiva e pautada no amor, reavaliação contínua e crítica das práticas dos sujeitos envolvidos e do tempo presente, levando a uma autoanálise e a tomadas de decisões cada vez mais conscientes. A prática educativa vivida pelos educandos e educadores do Colégio Batista Brasileiro é garantida de modo mais coerente e eficaz por meio de experiências significativas que favoreçam a reflexão e o domínio do acervo histórico, cultural e científico da sociedade. A educação deve operar a informação, a formação e a transformação da pessoa.

O educador, no processo educativo, é o líder que foi chamado para interagir com o aluno. Sua ação é de mediação intencional para o processo de aprendizagem do aluno. O educador é um ser ainda inacabado, um eterno aprendiz que tem atitude humilde e de busca diante do desconhecido. “Nós não sabemos o que acontecerá no futuro, e não podemos planejá-lo com precisão. Mas podemos manter nossos espíritos e nossos corpos tão puros e elevados, podemos cultivar a tal ponto esse tipo de pensamento e esse tipo de ideal, e sonhar sonhos de propósitos sublimes, que seremos capazes de saber com exatidão que tipo de homens seremos, no momento e no local em que formos intimados a defender uma causa nobre”. “Nenhum homem se torna de um momento para o outro, diferente dos hábitos e pensamentos que passou a vida inteira cultivando.”

JOSHUA L. CHAMBERLAIN, General-Comandante na Batalha de Gettysburg


FONIF

O Colégio Batista Brasileiro é membro do Fórum Nacional das Instituições Filantrópicas.

É uma associação sem fins lucrativos que tem por objetivo a garantia dos direitos e interesses das instituições filantrópicas. Sua missão é atuar em defesa dos interesses das entidades beneficentes de assistência social, de educação e de saúde, promovendo sinergia e fortalecimento do setor, visando plena garantia dos direitos constitucionais.

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Nesse espaço vamos contar um pouquinho sobre o que acontece em todas as unidades do Batista Brasileiro.

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